Manuel Geraldo Luis
2o ano de Educação Visual
Licenciatura em Educação Visual
O
Uso de Internet na Educação caso concreto de “Email”
As tecnologias que num primeiro
momento são utilizadas de forma separada – computador, celular, Internet, mp3, Câmera
digital – e caminham na direcção da convergência, da integração, dos
equipamentos multifuncionais que agregam valor.
Na sociedade actual o uso de email
tem sido de total vigor e motivação para comunicação ou seja para estabelecer
amizades e é um meio para divertir-se nos tempos livres e enviar mensagem ou seja
é um meio de satisfação de necessidades de todo o tipo.
Então neste contexto, o uso de
email na educação já é uma realidade no que concerne a mensagem desenvolvidas
pelos professores aos alunos, mas isto não seria uma forma de considerar o uso
do email na educação aceitável, então quando se fala do uso do email na educação
deve-se partir do pressuposto que no geral as aulas são presidenciais entre
professor e alunos, pensando do modo geral as aulas acontecem directamente
entre professores e alunos e tem uma ligação que não precisaria no momento o
uso do email.
Mas poderia-se com o email, ter uma aula saudável, isto é o que
se chamaria de aula “on line” em que o professor em qualquer ponto em que
estiver poderia leccionar aos seus alunos usando o email e tendo em directo uma
aula com eles onde poderiam ser apresentados os temas e os alunos poderiam
apresentar duvidas e ao mesmo tempo poderia o professor administrar trabalhos
colectivos ou individuais e fazer com que os alunos por via de seus endereços
electrónicos enviassem esses trabalhos. Este uso seria práctico porque não
precisaria que se tivesse muitos aparelhos de computação mas usando alguns
computadores com internet os alunos em uma mesma sala, falo de uma mesma turma
poderiam usar destes poucos ou numero reduzido de computadores e se comunicar
com o professor, assim teriam mais interactividade e trabalhariam em conjunto.
Mas não se quer descartar o uso de email na sala de aula ou seja pode-se usar o
email na sala de aula com o professor presente não precisando que ela distribua
oralmente ou seja ditando os apontamentos aos alunos mas, poderia de uma forma
por meio de seus endereços electrónicos ou seja email dar-lhes o conteúdo a ser
abordado nas aulas e poderem com esses apontamentos discutir sem expressão oral
mas por meio de email cada ponto do conteúdo a ser abordado. A digitalização
permite registar, editar, combinar, manipular toda e qualquer informação, por
qualquer meio, em qualquer lugar, a qualquer tempo.
A digitalização traz a
multiplicação de possibilidades de escolha, de interacção. A mobilidade e a
virtualização nos libertam dos espaços e tempos rígidos, previsíveis,
determinados, logo torna-se possível ou podemos considerar possível o uso do
email na educação.
